«ПАТРОНАТНОЕ ВОСПИТАНИЕ – ВСЕ, ЧТО ВЫ ХОТЕЛИ УЗНАТЬ»

Что такое патронатное воспитание?

Патронатное воспитание — форма участия граждан в воспитании детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на государственном обеспечении в школе-интернате. Дети могут передаваться патронатным воспитателям в период каникул, выходных дней, государственных праздников и праздничных дней.

Что может патронатный воспитатель?

Как патронатный воспитатель Вы можете:

навещать ребенка в учреждении;

принимать ребенка в своей семье в выходные дни и дни каникул;

дать возможность ребенку хоть и короткий период пожить в заботливой и понимающей семье;

поделиться с ребенком своим жизненным опытом (научить ребенка готовить, делать покупки), дать положительный опыт проживания в семье.

Кто может стать патронатным воспитателем?

Патронатными воспитателями могут быть дееспособные граждане обоего пола, за исключением:

лиц, лишенных родительских прав;

лиц, отстраненных от обязанностей опекуна, попечителя за ненадлежащее

выполнение возложенных на них обязанностей;

бывших усыновителей, если усыновление отменено судом в связи с ненадлежащим выполнением возложенных на них обязанностей;

лиц, имеющих судимость за умышленные преступления, а также лиц, осуждавшихся за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления против человека;

лиц, дети которых были отобраны в судебном порядке без лишения родительских прав;

лиц, дети которых были признаны нуждающимися в государственной защите  в связи с невыполнением или ненадлежащим выполнением данными лицами своих обязанностей по воспитанию и содержанию детей;

лиц, с которыми договор патронатного воспитания был расторгнут досрочно в связи с ненадлежащим выполнением обязанностей патронатного воспитателя;

лиц, проживающих совместно с гражданами, указанными в предыдущих абзацах.

Патронатный воспитатель имеет право получить, а школа-интернат обязана предоставить:

один экземпляр договора патронатного воспитания;

копию свидетельства о рождении (документа, удостоверяющего личность) ребенка;

единый билет, удостоверение ребенка-инвалида (при его наличии) при передаче ребенка в Вашу семью;

сведения о состоянии здоровья ребенка и рекомендациях врачей на период его пребывания в семье патронатного воспитателя.

сведения об особенностях поведения ребенка, его возрастных особенностях, особенностях, связанных с развитием психики.

Патронатный воспитатель:

    1. Несет ответственность за жизнь и здоровье ребенка, переданного ему на патронатное воспитание, выполняет обязанности по его воспитанию, удовлетворению его жизненных потребностей в течение срока пребывания ребенка в семье.

    2. По согласованию с директором школы-интерната создает условия для сохранения и укрепления родственных связей ребенка, помогаете его социализации.

    3. Обязан немедленно информировать директора интерната о случаях:
заболевания ребенка и травмах, полученных ребенком;
совершения ребенком административных правонарушений или преступлений;
нарушения прав и законных интересов ребенка;
самовольного ухода ребенка из семьи патронатного воспитателя.

    4. Информирует воспитателя либо педагога социального о планируемых сроках пребывания ребенка в своей семье не позднее, чем за 3 дня.

    5. Обеспечивает своевременное убытие ребенка в свою семью и возвращение в учреждение в срок, согласованный с директором.

    6. Организует адаптацию ребенка (детей) в семье;

    7. Предоставляет ребенку (детям) соответствующие санитарно-эпидемиологическим требованиям условия проживания (отдельную комнату или ее часть, отдельную кровать, места для занятий и игр), обеспечиваете уход и надзор за ребенком (детьми), безопасность ребенка (детей), удовлетворение его (их) основных жизненных потребностей;

    8. С согласия руководителя организует общение с братьями, сестрами, родителями, другими членами семьи ребенка (детей)

    Во время пребывания ребенка в семье патронатного воспитателя несет ответственность за его жизнь и здоровье, за защиту его прав и интересов.

    В то же время законным представителем переданного на патронатное воспитание ребенка по-прежнему остается администрация школы-интерната и лично директор, они участвуют в воспитании ребенка, защите его прав и законных интересов, оказывают услуги по социальному, психологическому и (или) педагогическому сопровождению семьи патронатного воспитателя. При возникновении любых вопросов патронатный воспитатель всегда может обратиться к работникам учреждения, которые окажут ему необходимую квалифицированную социальную и психолого-педагогическую помощь.

    За период нахождения ребенка в семье патронатного воспитателя, ему компенсируются затраты на питание ребенка, исходя из норм, установленных законодательством.